JAKARTAHYPE.COM - Fenomena menarik muncul dalam konteks pendidikan kewarganegaraan di Indonesia, di mana pemahaman mendalam mengenai Pancasila sering kali terhenti pada tahap hafalan semata. Hal ini menimbulkan pertanyaan besar mengenai sejauh mana lima sila dasar negara tersebut benar-benar terinternalisasi dalam perilaku dan sikap sehari-hari masyarakat.
Pertanyaan krusial ini menjadi sorotan utama dalam diskusi publik mengenai kualitas pendidikan karakter bangsa saat ini. Kesenjangan antara pengetahuan teoretis tentang Pancasila dan implementasi praktisnya di lapangan menjadi isu serius yang perlu segera ditangani oleh pemangku kepentingan.
Menurut Dr. H. Ahmad Syafii M.Pd. selaku pakar pendidikan, tantangan utama terletak pada bagaimana materi Pancasila disajikan agar tidak menjadi beban hafalan yang kering. Ia menekankan perlunya metode pengajaran yang mampu mentransformasi teks menjadi nilai hidup yang relevan bagi generasi muda.
"Hafalan tanpa penghayatan akan membuat Pancasila hanya menjadi teks dalam buku pelajaran, bukan panduan hidup yang mengakar kuat dalam jati diri bangsa," ujar Dr. H. Ahmad Syafii M.Pd.
Kondisi ini diperparah dengan lingkungan sosial yang dinamis, di mana arus informasi dan budaya asing dapat dengan mudah mengikis nilai-nilai luhur yang terkandung dalam ideologi negara. Proses internalisasi ini memerlukan upaya berkelanjutan dari berbagai lini, tidak hanya di lingkungan sekolah.
Di sisi lain, tantangan ini juga menyoroti peran penting lembaga-lembaga non-formal dan keluarga dalam menanamkan kesadaran berbangsa. Pembiasaan sejak dini dalam lingkup terkecil masyarakat dianggap sebagai fondasi kuat bagi penanaman nilai Pancasila.
Prof. Dr. H. M. Rasyid M.Ag. menambahkan bahwa indikator keberhasilan sejati adalah ketika warga negara secara otomatis bertindak sesuai sila-sila Pancasila tanpa perlu diingatkan. Ini menandakan proses internalisasi telah berhasil mencapai tahap kesadaran kolektif.
"Pengukuran keberhasilan Pancasila bukan pada seberapa banyak yang hafal, melainkan seberapa banyak yang mengamalkan sila pertama hingga kelima dalam interaksi sosial mereka," kata Prof. Dr. H. M. Rasyid M.Ag.
Oleh karena itu, diperlukan evaluasi menyeluruh terhadap kurikulum dan metode sosialisasi Pancasila agar lebih fokus pada pembentukan karakter yang adaptif dan responsif terhadap tantangan zaman. Transformasi dari hafalan menuju internalisasi adalah kunci keberlangsungan ideologi bangsa.
